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诊疗项目

为什么孩子配眼镜过后还要进行视功能训练?

时间:2019-07-03     来源:未知

双眼视功能包括调节、集合、眼球运动、视觉融合能力等,我们两只眼睛同时看清物体的过程中眼睛内外的肌肉协调工作,就像是躯体运动中的韧带拉伸、肌肉收缩一样需要精确的调整。如果这个过程中的某一个或几个环节出现...

为什么孩子配眼镜过后还要进行视功能训练?

在视光门诊中,常有家长问:为什么除了配眼镜,我的孩子还要进行视功能训练呢?
首先大家要知道,双眼视功能包括调节、集合、眼球运动、视觉融合能力等,我们两只眼睛同时看清物体的过程中眼睛内外的肌肉协调工作,就像是躯体运动中的韧带拉伸、肌肉收缩一样需要精确的调整。如果这个过程中的某一个或几个环节出现问题,我们就需要通过双眼视功能训练逐渐恢复眼睛的正常功能。更重要的是,大部分患有近视的青少年存在双眼视功能异常,并有研究证明,异常的双眼视功能与近视进展存在相关性。
像肢体的康复训练一样,眼睛的功能不足,就需要加强“眼功能”的锻炼,也就是我们常说的“双眼视功能训练”。目的是为了让眼睛的睫状肌进行调节训练,以此来诊疗孩子的视功能异常。那么调节训练究竟具有哪些作用呢?大概可以概述为以下4个方面:
1.增加调节幅度即增加调节的能力。
2.增加调节的准确性即调节反应。
3.加快调节的反应速度.
4.改善双眼调节的不协调。
视功能训练的方法由易到难,调节功能训练如此重要,如何帮助孩子保持正确的训练方法呢?总的来说分三步走:先增加调节储备,其次增加调节的能力,再到动用调节的能力。
这就是为什么配了降度镜还需要做视功能训练的作用。
 

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